Familias
Cuando una conducta se repite y ya has probado de todo
Seguir probando estrategias al azar suele aumentar el desgaste. Antes de intentar cambiar algo, hay que entender por qué está ocurriendo.
Primera conversación gratuita y sin compromiso
Situaciones habituales
¿Te suena alguna de estas?
- Rabietas frecuentes que se disparan por motivos cada vez más pequeños
- Dificultades con los límites: cuesta que se respeten normas o instrucciones sencillas
- Agresividad hacia hermanos, cuidadores o compañeros
- Rechazo sistemático a rutinas como el baño, las comidas o los deberes
- Problemas de autonomía para vestirse, comer o gestionarse sin ayuda constante
- Dificultades de convivencia que generan tensión diaria en el hogar
- Conductas que aparecen una y otra vez en casa pese a haber probado varias cosas
- Un comportamiento que cambia mucho según la persona a cargo o la situación
Cómo se aborda
Analizamos qué desencadena y qué mantiene el problema
Se observa la conducta en el propio domicilio y se identifica qué la precede y qué la sigue. Esta evaluación funcional permite diseñar una intervención basada en lo que realmente está ocurriendo en casa, no en pautas genéricas.
El proceso
Qué pasa, y cuándo pasa
Un recorrido con final previsto, no una sucesión de sesiones abiertas.
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Antes de empezar
Primera conversación
Me cuentas qué ocurre. Valoro si esta es el área que encaja y te explico el siguiente paso. Gratuita y sin compromiso.
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Primera visita
Entrevista de 90 minutos
Reconstruimos la historia de la conducta: cuándo aparece, con quién, qué se ha probado ya y qué ocurre justo antes y justo después.
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A continuación
Observación en tu casa
Observo la conducta en el sitio donde ocurre de verdad. En ningún momento se provoca la situación: se registra lo que pasa de forma natural, aunque eso lleve más tiempo.
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En menos de una semana
Informe técnico
Recibes por escrito qué parece estar manteniendo la conducta, en qué se apoya esa conclusión y qué plan se propone.
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Habitualmente, 4 sesiones
Implementación en casa
El plan se aplica contigo, se mide si está funcionando y se ajusta. Cuatro sesiones suelen bastar para una implementación adecuada; si tu caso necesitara otra cosa, se dice antes y no después.
- 90 min De entrevista inicial, en tu domicilio
- 7 días Es lo máximo que tardas en tener el informe
- 4 sesiones Lo que suele durar la implementación
Modalidad y cobertura
A domicilio en Ibiza y Formentera
- Presencial a domicilio. En Ibiza y Formentera, mismo precio en ambas islas.
- Consulta de orientación conductual online. Para dudas puntuales, sin evaluación previa.
Por qué a domicilio
Trabajo a domicilio porque ofrezco intervención psicológica en el entorno donde ocurren los problemas: permite observar lo que en consulta no se ve y entrenar las estrategias directamente en la vida real, en el momento y el lugar en que hacen falta.
El entorno también forma parte de la intervención. No trabajo solo con lo que se cuenta en sesión, sino con el contexto en el que ocurre: quién está delante, qué pasa justo antes, cómo responde cada persona de la casa. Eso es precisamente lo que no cabe en un despacho.
Y si la situación ocurre en otros contextos naturales —el parque, el supermercado, la puerta del colegio, una comida familiar— también se interviene ahí, sin problema. Se va donde está el problema, no donde resulta cómodo mirarlo.
Neurodesarrollo
Sí, se trabaja con autismo y otras condiciones del neurodesarrollo
Es una pregunta que llega mucho y la respuesta es que sí, con total normalidad. Trabajo con familias de menores autistas, con TDAH y con otras condiciones del neurodesarrollo, tengan diagnóstico o estén en proceso de tenerlo.
Conviene decir con claridad hacia dónde va el trabajo: la intervención no busca cambiar quién es la persona. Se dirige sobre todo a modificaciones del contexto —cómo se anticipan los cambios, cómo se comunican las demandas, qué apoyos hay disponibles en cada momento, cómo está organizado el entorno— y a que la persona disponga de formas de resolver sus necesidades que le funcionen mejor que las que tiene ahora.
Cuando ese contexto se ajusta, lo que suele mejorar de forma notable es el bienestar de toda la familia: baja la tensión diaria, se recuperan rutinas que se habían vuelto imposibles y deja de hacer falta estar en alerta constante. Ese es el objetivo, y se comprueba midiendo, no suponiendo.
Caso de ejemplo · inventado
«Se niega a bañarse todas las noches»
- Lo que se veía
- Todas las noches, a la hora del baño, gritos y llanto durante veinte o treinta minutos. Los padres habían probado premios, castigos y adelantar la hora. Nada duraba más de tres días.
- Lo que encontró la evaluación
- La observación en casa mostró que el aviso llegaba siempre en mitad de un juego, sin anticipación, y que ante el llanto el baño se retrasaba «cinco minutos» que acababan siendo veinte. La conducta no buscaba evitar el agua: servía para alargar el juego.
- Qué se hizo
- Anticipar el final del juego con dos avisos, dar a elegir el orden de dos pasos del baño, y sostener la hora aunque hubiera protesta, sin discutirla.
- Por qué eso y no otra cosa
- Ninguna de las tres medidas se eligió porque «suela funcionar» ni por
experiencia propia. Se eligieron porque el análisis del caso apuntaba a una
función concreta —alargar el juego— y porque son procedimientos con
respaldo en la bibliografía científica para esa función:
- Estímulos discriminativos y control estimular. Los dos avisos hacen previsible el final del juego. Una transición anunciada deja de ser una interrupción imprevista, que es lo que disparaba el episodio.
- Oferta de elección. Elegir el orden de dos pasos devuelve control sin ceder en lo importante. Está documentado que reduce las conductas mantenidas por escape ante una demanda.
- Extinción de la demora. Sostener la hora retira la consecuencia que mantenía la protesta: los minutos extra de juego. Sin eso, lo anterior no bastaría.
- Qué pasó
- En la tercera semana el episodio bajó de veinte minutos a menos de cinco, y en la quinta dejó de aparecer la mayoría de las noches.
Este caso es ficticio y sirve para ilustrar el método. No corresponde a ninguna persona atendida, y ningún caso real se publica en esta web. Cada situación es distinta y no se puede prometer un resultado concreto.
Precios
Sin sorpresas, con IVA incluido
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Dudas puntuales
Consulta de orientación conductual
80 € por sesión · IVA incluido
Sin evaluación previa. También disponible online.
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Base del proceso
Evaluación funcional
180 € pago único · IVA incluido
- Entrevista de 90 minutos en tu domicilio
- Observación de la conducta en su contexto
- Informe técnico por escrito, en menos de una semana
- Plan de intervención propuesto y explicado
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Después de la evaluación
Implementación
- Sesión suelta 150 €
- Bono de 4 450 €
- Bono de 8 800 €
- Sesiones de 60–75 minutos
- Medición de si el plan está funcionando
- Mismo precio en Ibiza y en Formentera
El bono de 4 cubre lo que suele durar una implementación adecuada.
Preguntas frecuentes
Sobre este servicio
A menores y adolescentes. Si quien necesita atención es una persona adulta, el área correspondiente es la de terapia.
Porque sin ella cualquier intervención sería adivinar. Es el trabajo técnico que identifica qué mantiene realmente la conducta, y de ahí sale el plan.
No siempre hace falta. Para una consulta de orientación conductual, con dudas puntuales, no se pide evaluación previa. Es obligatoria solo cuando se contrata implementación o intervención directa: ahí sí, aplicar un plan sin haber analizado el caso sería trabajar a ciegas.
No. El precio es el mismo en Ibiza y en Formentera, defendemos la igualdad de servicios en las Pitiusas.
No se aceptan como casos privados a menores escolarizados en centros donde exista una relación profesional en el sistema público o concertado. Por eso el primer contacto pregunta la zona o el centro escolar.
Contacto
Cuéntame qué está ocurriendo en casa
Me lo cuentas, valoro si puedo ayudarte y te digo el siguiente paso. Sin coste y sin compromiso.
¿Qué ocurre después?
- 1Me cuentas brevemente qué ocurre en casa.
- 2Valoro si el asesoramiento familiar es lo que encaja.
- 3Te explico en qué consiste la evaluación antes de que contrates nada.